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Jessica Page, lauréate de la Bourse d’études Bones and Phones de la Fondation

COF
La Fondation Canadienne d'Orthopédie

Le conseil d’administration de la Fondation Canadienne d’Orthopédie est heureux d’annoncer la lauréate 2016 de la Bourse d’études Bones and Phones : Jessica Page, de l’Université de Calgary.

Le Fonds de la Bourse d’études Bones and Phones vise à reconnaître des résidents en orthopédie dont la contribution et l’engagement exceptionnels pendant leur résidence ont permis d’améliorer la santé de l’appareil locomoteur dans leur collectivité ou ailleurs. Créée par la Dre Veronica Wadey et M. Henry Chow, cette bourse de 1 000 $ rend hommage au rôle central des orthopédistes dans la vie des gens.

Le projet de Mme Page s’intitule « Direct from the Operating Room: Interactive realtime broadcasts of total knee arthroplasty to high school students ».

Direct from the Operating Room est un programme novateur et primé qui permet aux élèves du secondaire d’obtenir un aperçu en temps réel de l’univers de la chirurgie. Les élèves observent en direct une arthroplastie totale du genou diffusée sur écran géant dans l’auditorium de 164 places du Centre des sciences Telus SPARK, à Calgary, en Alberta. Grâce à un éclairage spécialisé et à des caméras murales, la chirurgie est filmée et diffusée à partir du bloc opératoire de l’hôpital général Rockyview. Des microphones permettent à l’orthopédiste de commenter la procédure et de répondre aux questions des élèves au fur et à mesure. Pendant la diffusion, l’anesthésiste et une infirmière de bloc opératoire discutent en outre de leur contribution et répondent aux questions sur leur rôle et leur profession. Depuis sa création, à l’automne 2013, le programme propose une diffusion par mois pendant toute l’année scolaire.

Au début de la diffusion, un résident en orthopédie discute de divers sujets liés à l’orthopédie avec un animateur au Centre des sciences Telus SPARK. Ils abordent entre autres le rôle d’un résident et la formation d’un orthopédiste, la portée de l’orthopédie, la pathophysiologie de l’arthrose et l’anatomie de l’articulation du genou. On essaie d’inciter les élèves à poser des questions au début de la chirurgie pour qu’ils soient bien préparés à interagir avec l’orthopédiste pendant la diffusion. Le résident fournit également aux élèves de l’information sur d’autres professionnels des soins de santé connexes, dont le physiothérapeute, le technologue en radiation médicale, l’ergothérapeute, l’ingénieur en biomécanique et l’infirmière auxiliaire.

Mme Page explique l’incidence du programme : « Plus de 1 500 élèves de Calgary ont pu assister à la diffusion d’une chirurgie et en apprendre davantage sur la santé de l’appareil locomoteur et les professions du secteur de la santé. Les commentaires sont extrêmement positifs. Nous avons reçu des courriels d’enseignants témoignant de l’enthousiasme suscité par le programme chez les élèves, et des classes reviennent chaque année depuis la création du programme. J’ai reçu une carte de Noël de l’une des écoles participantes, où l’on me remercie de mon engagement envers l’éducation des élèves. Selon moi, l’augmentation des réservations d’une année à l’autre montre bien la valeur que les enseignants accordent au programme. Récemment, nous avons pu élargir la diffusion, par téléconférence, à des élèves de l’extérieur de la région immédiate de Calgary qui ne pouvaient pas venir au Centre des sciences. Nous espérons que plus d’écoles pourront profiter de la diffusion à distance afin d’en élargir la portée éducative à l’extérieur de notre centre urbain. La couverture médiatique du programme est également favorable, ce qui montre l’incidence immédiate du programme sur chaque élève. »

Enthousiasmée par le programme, Mme Page est honorée de recevoir la bourse : « C’est pour moi un plaisir de participer aux diffusions de Direct from the Operating Room aux élèves du secondaire. Comme orthopédistes, nos procédures quotidiennes deviennent facilement routinières. Les envisager du point de vue d’élèves qui voient une chirurgie pour la première fois me rappelle à quel point nous sommes privilégiés de pouvoir aider ainsi les patients. Je suis honorée de recevoir la Bourse d’études Bones and Phones pour mes efforts en vue de créer un pont entre l’univers de l’orthopédie et les élèves. »

La Bourse d’études Bones and Phones a été présenté à Mme Page à l’occasion de la Réunion annuelle de l’ACO à Québec, en juin 2016.